Il progetto

La specificità del concorso del Cidi consiste nel dare un rilievo particolare al carattere curricolare dell’attività didattica volta alla conoscenza e alla pratica dei principi e dei contenuti della Costituzione, attraverso approcci disciplinari o pluridisciplinari.  Quest'anno, in particolare, riteniamo fondamentale mantenere l’attenzione sull’art. 3 nel quale confluiscono problemi di integrazione razziale, di religione, di uguaglianza, di pari opportunità; ma ci piace anche segnalare l’art. 10 con quel suo richiamo allo straniero, al migrante, al rifugiato e alle problematiche connesse all’asilo politico, tema di stringente e drammatica attualità quale terreno di riflessione ed eventualmente di proposta da parte delle giovani generazioni. Lo studio della Costituzione, dunque, come terreno di incontro e confronto pluralista e democratico, capace di tener conto dei bisogni educativi di tutti i bambini e i ragazzi, anche di quelli che vengono da storie e culture diverse dalle nostre.