Edicola
- 6/03 Scuola7
Al di là dell’equivoco dell’emergenza. È il curricolo il cuore della comunità educante
Rosalba Marchisciana - 4/03 post su FB
Due "sondaggi" a proposito di neoliberismo e democrazia
Mario Ambel - 4/03 post su FB
Simone Giusti su "La valutazione che educa"
Cristiano Corsini
segnaliamo
- da insegnareonline
Cari studenti
Salvatore SalzanoLettera aperta agli studenti per l'esercizio del diritto di voto
- Roma 13 marzo
L'infanzia nell'era digitale. Testimonianze, esperienze e riflessioni a più voci
A cura del Coordinamento nazionale per le politiche dell'infanzia e della sua scuola
- Torino 27 febbraio
Alex Langer, uomo di dialogo e facitore di paci, a 80 anni dalla nascita
la scuola che vorrei
- Bergamo novembre 2025
Impegno professionale e politica (scolastica)
Ermanno Testa
AttivitÀ
- Roma 10 marzo
Progettare il curricolo di istituto, tra autonomia e libertà di insegnamento
Elementi di riflessione e spunti operativi, tenendo conto delle Indicazioni nazionali 2025, appena entrate in vigore
- Napoli 11 marzo
Dialogo sull'insegnare, oggi
- Palermo 11 marzo
Indicazioni nazionali 2026 e curricolo: rilanciare l'autonomia e la ricerca didattica
Incontro di formazione per dirigenti e docenti
- Potenza 12 marzo
Indicazioni nazionali 2025: quale idea di scuola?
Quinto seminario online: Costruire il curricolo tra autonomia, libertà ed elementi prescrittivi
- Roma 12 e 26 marzo
Conversazioni sul teatro tragico. Cosa ci insegnano ancora i Greci
A cura di Gianni Sega
- Palermo 31 marzo
Le nuove Indicazioni nazionali e il valore civile dei manuali scolastici
Seminari online all'interno del ciclo "Chi educhiamo oggi?", organizzato dai Cidi di Palermo, Bari e Cosenza
