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- 29/04 Treccani
Dieci tesi per l'educazione linguistica democratica, 50 anni dopo
Silvana Ferreri - 29/04 post su FB
Chi ha paura dell’autonomia scolastica?
Simonetta Fasoli - 19/04 La ricerca
Storia: commento alle Nuove Indicazioni
Marco Labbate - 18/04 post su FB
Indicazioni nazionali: the day after (dopo la conferenza stampa delle associazioni)
Simonetta Fasoli - 18/04 Orizzonte Scuola
Nuove Indicazioni, critiche dalle associazioni. Intervista
Andrea Carlino intervista Fontana, Bagni, D'Auria - 17/04 TuttoScuola
Nuove Indicazioni nazionali, finita la consultazione. Associazioni scrivono a Mattarella: "farsa colossale"
Laura Bombaci - 16/04 Focus Scuola
Perchè i ragazzi smettono di leggere?
Intervista a Simone Giusti di Barbara Leonardi - 16/04 post su FB
Il potere ambiguo delle immagini
Alberto Oliverio - 14/04 post su FB
Intervento al webinar di TuttoScuola con Fiorin, Perla, Scotto di Luzio e Belardelli
Antonio Brusa - 12/04 Insegnare on line
Correre incontro al passato, ovvero Indicazioni 2025
Giuseppe Bagni - 11/04 Il passo giusto
Scuola dell'infanzia e del primo ciclo Nuove Indicazioni 2025
Aluisi Tosolini e Flavia Virgilio - 11/04 Vita
La scuola della paura
Dario Ianes - 10/04 Education 2.0
Seconda (e ultima) lettera alla professoressa Perla
Paolo Mazzoli - 10/04 Gessetti colorati
Indicazioni lingua italiana: irricevibili, l'educazione linguistica democratica è sempre attuale
Conversazione di Reginaldo Palermo con Silvana Loiero - 7/04 Domani (da FB)
Contro il proibizionismo digitale i cellulari in classe possono servire
Gino Roncaglia - 7/04 Scuola7 n. 425
La scuola come comunità di apprendimento
Numero speciale dedicato alla memoria di Giancarlo Cerini
- 7/04 post su FB
I libri di testo ai tempi di Valditara & C
Simonetta Fasoli - 4/04 Nuovo PavoneRisorse
Nuove Indicazioni, una conferma della tesi di Althusser
Ivana Summa - 3/04 Il Fatto Quotidiano
Nuovi programmi di Valditara, la protesta di prof ed. esperti in assemblea a Roma
Marco Vesperini - 3/04 TuttoScuola
Indicazioni primo ciclo: nel dibattito intervengono anche i corsi di laurea di Scienze della formazione primaria, un convegno il 10 aprile
Reginaldo Palermo