Nell'audizione sulle Nuove Indicazioni 2025, a nome del CIDI abbiamo affermato alcuni concetti basilari e posto alcune domande fondamentali tese a disambiguare l’operazione.
Le Indicazioni Nazionali NON possono essere un testo divisivo e ideologico; è di fatto incomprensibile e inaccettabile il rovesciamento del paradigma della complessità e il ritorno della linearità e sequenzialità dei contenuti.
A scuola di Costituzione 2024-25: presentazione del libro di Simohamed Kaabour
Presentazione del libro di Jacques Attali. Con Emilia Bitossi e Giuliano Cianfrocca
Incontro online gratuito
Educazione linguistica, artistica, geostorica, interculturale, matematica, scientifica, ambientale e tecnologica, lingue e culture classiche
19^ Seminario nazionale sul curricolo verticale per una educazione alla cittadinanza
Vernissage della mostra di Antonio Carbone. Visitabile fino al 30 maggio, previo appuntamento
19^ Seminario nazionale sul curricolo verticale per una educazione alla cittadinanza
Per il 19^ Seminario nazionale sul curricolo verticale per una educazione alla cittadinanza
