COMINCIARE BENE. Il punto sul sistema integrato zero sei
Il diritto di ogni bambina e di ogni bambino ad accedere ai percorsi educativi di qualità, capaci di contrastare i gap culturali e sociali che influenzano negativamente i processi di inclusione scolastica e sociale, va tutelato da ogni comunità che si chiami civile per garantire sviluppo e crescita, attraverso i bambini, alla comunità stessa.
Locandina della conferenza stampa alla Camera dei Deputati Video
Documento del Coordinamento per le politiche dell'infanzia e della sua scuola
