Primo piano

• RICOMINCIAMO A PENSARE

  È il momento di riprendere la parola. C’è voluto tempo per superare lo sconforto di fronte a ciò che sta succedendo nel Paese, ma la scuola non può più restare in silenzio. Sarebbe imperdonabile far finta di niente quando nel Paese si sta rapidamente volatilizzando quella idea di società democratica, aperta, plurale, che supera le proprie paure accettando la propria vulnerabilità e le contaminazioni in quanto necessarie per rinnovarsi e trovare risposte nuove alle esigenze di sempre, oggi più urgenti, di convivenza.

• LA NOSTRA INIZIATIVA DEMOCRATICA Coordinamento nazionale

  Le relazioni di Mario Ambel e Carlo Fiorentini

• IL CURRICOLO PER COMPETENZE È L’ANTITESI DEL SAPERE DISCIPLINARE?

  Giuseppe Bagni, Carlo Fiorentini
  Molti esperti di didattica ritengono che l’interpretazione più adeguata del curricolo per competenze sia possibile con approcci alle conoscenze di tipo globale e/o interdisciplinare. Queste concezioni teoriche sulla problematica delle competenze costituiscono l’antitesi della visione del sapere organizzato per discipline.

• PERCHÉ LA SCUOLA NON PUÒ STARE A GUARDARE

  Emma Colonna

• A SCUOLA DI COSTITUZIONE

  Il prossimo 14 settembre si riunisce la Giuria nazionale

• ADDIO A CARLO BERNARDINI

  Sì è spento ieri a Roma Carlo Bernardini, grande uomo di scienza, che si è impegnato a lungo e con tenacia nello sforzo per trasformare la scuola reale in scuola della Costituzione. Un protagonista della vita della Repubblica che ricordiamo con grande affetto e riconoscenza. La rivista Insegnare gli dedica questo speciale, con alcuni suoi scritti e testimonianze di colleghi.

• ADDIO A CARLO BERNARDINI

  Sì è spento ieri a Roma Carlo Bernardini, grande uomo di scienza, che si è impegnato a lungo e con tenacia nello sforzo per trasformare la scuola reale in scuola della Costituzione. Un protagonista della vita della Repubblica che ricordiamo con grande affetto e riconoscenza. La rivista Insegnare gli dedica questo speciale, con alcuni suoi scritti e testimonianze di colleghi.

• 13° SEMINARIO NAZIONALE CURRICOLO VERTICALE

  Eccoci al consueto appuntamento di maggio sul curricolo verticale. Con quest’iniziativa riproponiamo una riflessione sul fare scuola quotidiano. Le città in cui si svolgerà il seminario sono Bari, Firenze, Palermo, Perugia, Pescara, Pistoia, Prato, Roma, Udine.

• LA SCUOLA CONTRO LA GUERRA

  Il Cidi in questo momento di estrema incertezza e difficoltà, intende rappresentare tutte le insegnanti e gli insegnanti che in esso si riconoscono, partecipando alle iniziative promosse dalla Rete per la pace.
  Si farà promotore e sostenitore in ogni città e territorio del nostro Paese di tutte le iniziative per la pace, anche di quelle fatte di piccoli gesti.
  Chi educa costruisce ogni giorno la pace.

• LA CASA DEL PASSATO

  di Giuseppe Bagni
  Che delusione e quanta preoccupazione se anche i migliori intellettuali perdono la bussola!
  Si resta profondamente disorientati leggendo gli attacchi smisurati contro la didattica delle discipline, seguiti a quelli che hanno contrapposto competenze e conoscenze. (da Insegnareonline)

• VIVA I CINQUANTA ANNI DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

  Ricorre in questi giorni il cinquantesimo anniversario del l'istituzione della scuola materna statale (legge 18 marzo 1968, n. 440), che da allora è diventata grande, ha cambiato nome e oggi costituisce l'architrave su cui poggia il nostro sistema scolastico.
  Il Cidi festeggerà questa ricorrenza il prossimo 20 marzo, a Roma. Siete tutti invitati, anche in streaming

• LE NOSTRE PERPLESSITA' SU CLIL

  La legge 107, che ha investito una quantità indubbiamente significativa di risorse per la formazione degli insegnanti ha, fra gli altri gravi limiti, quello di aver ignorato l'esigenza più urgente di formazione: il ripensamento dell’insegnamento delle discipline scolastiche.

• UNA SCUOLA IMPRESENTABILE

  Siamo veramente allarmati. E non solo per quello che abbiamo letto negli stralci di documenti istituzionali di alcuni licei pubblicati sui giornali in questi giorni. Siamo allarmati per quello che c’è dietro quelle parole, e cioè il bisogno di compiacere e rassicurare quelli che si ritengono i propri interlocutori, il proprio “bacino di utenza”, e cioè i genitori, e in particolare i genitori appartenenti ai ceti medio alti delle città.

• GUARDARE ... CON LE MANI

  Brunella Aglietti
  Una esperienza di educazione tattile nella scuola dell’infanzia che si rivela un momento importante di inclusione sia per un singolo bambino, che per la crescita collettiva della classe

• GRAZIE, TULLIO

  Benedetto Vertecchi in Minima Educationis, 7/01/18

• 23 dicembre 2017

  IUS SOLI AL CAPOLINEA

  Avrebbe potuto essere un bellissimo Natale, ma non è andata così.

• 11 dicembre 2017

  ULTIMA POSSIBILITÀ PER LO IUS SOLI

  Partecipiamo alla fiaccolata per la cittadinanza
  Roma, mercoledì 20 dicembre, ore 17, piazza Montecitorio

• 20 novembre 2017

  A SCUOLA DI COSTITUZIONE. IL NUOVO BANDO

  È partito il concorso 2017-18. Percorsi per leggere, esplorare e praticare a scuola la Costituzione Italiana.

• 16 novembre 2017

  CONTINUIAMO LA CAMPAGNA PER LO IUS SOLI

  Per sostenere il passaggio parlamentare del disegno di legge invitiamo tutti ad aderire allo sciopero della fame a staffetta che riprenderà il 20 novembre, e a partecipare alla manifestazione in piazza Montecitorio, in quella stessa data, dalle ore 15 alle 19.

• 16 ottobre 2017

  PIANO NAZIONALE DI FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI

  Pubblichiamo il documento che il Cidi ha mandato alla ministra Valeria Fedeli sulle questioni aperte della formazione in servizio.