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LA SCUOLA E L'EMERGENZA

Che cosa dice il Cidi
La scuola è chiusa. Proprio per questo oggi l'obiettivo primario è quello di affermare la sua presenza anche in una situazione di emergenza. Siamo convinti che la scuola sia innanzitutto relazione e che l’apprendimento passi attraverso la presenza fisica di docenti e studenti nelle aule: ciò che tutti stiamo cercando di fare con i mezzi che la rete ci mette a disposizione è un tentativo necessario per riempire un improvviso e terribile vuoto e non è la scuola dell'innovazione tanto sbandierata

LA SCUOLA NELL'EMERGENZA
In questa situazione estremamente difficile per il Paese la chiusura delle scuole è stata una scelta tanto necessaria quanto dolorosa e grave per i nostri studenti e le famiglie.
GRAZIE AL DIGITALE LA SCUOLA NON SI FERMA. DAVVERO?
Giuseppe Bagni
No, una cosa è quello che possiamo (e dobbiamo) fare adesso per bloccare la diffusione del coronavirus, dare sicurezza e ridurre il danno scolastico per i nostri ragazzi; un’altra è enfatizzare questi strumenti come fossero l'innovazione capace da sola di disegnare la scuola del futuro.
SI RIPARTE. ANCORA UNA VOLTA
Avevamo sperato di vedere finalmente un segno di discontinuità nella politica sulla scuola col sopraggiungere del nuovo governo ma il primo segnale arrivato è quello della continuità del cambio dei ministri dell'istruzione: cinque negli ultimi quattro anni.
Alla nuova ministra Azzolina auguriamo buon lavoro e ci permettiamo, di dare alcuni suggerimenti.
A SCUOLA DI COSTITUZIONE. IL NUOVO BANDO
È partito il concorso 2019-20. Percorsi per leggere, esplorare e praticare a scuola la Costituzione Italiana.
VERSO IL PROSSIMO CONCORSO DOCENTI
LA SCUOLA TRA EMERGENZA DEMOCRATICA E DIRITTO AL SAPERE
Documento del CIDI