PNRR: TANTE RISORSE, NESSUNA VISIONE
Roma 8 luglio 2023
Pensare che il PNRR possa rappresentare, in tutti i settori del nostro Paese, la risoluzione dei tanti problemi che ci portiamo dietro da decenni così da garantire “ripresa e resilienza” ci appare sempre di più quasi uno slogan velleitario, in particolare per il sistema scuola, per il quale sono già state stanziate ingenti risorse.
“La Missione 4 – Istruzione e ricerca, componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione dagli asili nido alle università, prevede complessivamente 5 linee di intervento che avranno un impatto diretto e indiretto sui processi di digitalizzazione scolastica.”: così recita il Piano Scuola 4.0 e tra “Didattica digitale integrata e formazione sulla transizione digitale del personale scolastico”, “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, “Scuola 4.0 – Scuole innovative, nuove aule didattiche e laboratori”, “Sviluppo del sistema di formazione professionale terziaria (ITS)” non tralasciando il “Piano di sostituzione di edifici scolastici e di riqualificazione energetica” si dispiega la presunta rivoluzione copernicana del sistema scolastico.
